Zertifizierte/r Blended Learning Designer/in

Das Design eines guten Blended Learning Kurses ist wie das Komponieren einer Symphonie: Alle Instrumente müssen gut gespielt werden und hervorragend zusammenwirken, damit ein echtes Klangerlebnis entsteht. In diesem berufsbegleitenden Blended Learning Kurs erwerben Sie die Kompetenzen, um Lerninhalte, Lernmedien, Lernbegleitung und Technologien in Blended Learning Kursen didaktisch und methodisch geschickt aufeinander abzustimmen. Als Praxisprojekt entwickeln Sie Schritt für Schritt das Konzept für Ihren eigenen Kurs im Blended Learning Format und werden dabei individuell von Ihrem erfahrenen Trainer betreut. Im Präsenzworkshop* und im abschließenden Online-Workshop präsentieren Sie Ihr Praxisprojekt in der Gruppe und können es durch ein umfassendes Feedback weiter optimieren.

*Während der Corona-Pandemie führen wir auch den Präsenzworkshop online durch.

• … bestehende Präsenzworkshops ins Blended Learning Format umwandeln?
• … neue Weiterbildungen konzipieren, in denen Präsenz- und Selbstlernphasen ideal aufeinander
  abgestimmt sind?
• … entscheiden können, welche Lerninhalte sich am besten für welche Lernformate eignen?
• … erleben, wie Sie Ihre Kursteilnehmer motivieren und aktivieren können, auch über synchrone
  Formate wie Webinare hinaus?
• … ein Zertifikat erwerben, das Ihnen Ihre Kompetenzen als Blended Learning Designer/in bescheinigt?

Dann werden Sie jetzt bei uns „Zertifizierte/r Blended Learning Designer/in“.

• 11 interaktive Webinare – entspricht 1000+ Minuten synchrones Lernen im virtuellen Klassenzimmer
• Zwei Tage (je 7+ Stunden) intensiver Präsenzworkshop (aktuell online)
• Erfahrene und persönliche Betreuung bei geringer Gruppengröße
• Individuelles Praxisprojekt, 5x individuelles Feedback
• Umfassende Selbstlernmaterialien, bestehend u. a. aus Web Based Trainings, Learning Nuggets, Lernvideos und Lernskripten
• Dauerhafter Zugang zur Lernplattform mit den regelmäßig aktualisierten Lernmaterialien Ihres Kurses
• Aufnahme in unser thematisches Experten-Netzwerk „FCT Learning Club“ (inkl. 15 % Alumni-Rabatt für künftige Kurse)

Bemerkung: Während der Corona-Zeit findet der Präsenzworkshop virtuell oder hybrid statt.

Der Kurs gliedert sich in 10 Lerneinheiten mit einem vorgeschalteten Check-in Webinar und einem Abschlusswebinar.

• Check-in Webinar: Gegenseitiges Kennenlernen und Technik-Check
• Lerneinheit 1: Grundlagen und Rahmenbedingungen von Blended Learning
• Lerneinheit 2: Die beteiligten Rollen und die Zielgruppe im Blended Learning Projekt; Wirtschaftlichkeitsbetrachtungen
• Lerneinheit 3: Lernzielanalyse, Lerninhalte, Lernebenen und mediales Konzept
• Lerneinheit 4: Selbstlernmedien und Selbstlernkompetenz – E-Learning, Learning Nuggets, Web Based Trainings, Lernvideos, interaktive Lernskripte und mehr
• Lerneinheit 5: Virtuelle Zusammenarbeit (Collaborative Learning), informelles Lernen und Einbindung von Webinaren
• Lerneinheit 6: Das mediale Konzept als Bauplan eines Blended Learning Kurses
• Lerneinheit 7 + Präsenzworkshop: Diskussion des Zwischenstands der individuellen Praxisprojekte und Vertiefung des Erlernten; Ausblick: Virtual Reality, Augmented Reality, Künstliche Intelligenz (KI), Big Data etc.
• Lerneinheit 8: Online-Tutoring – Die Begleitung der Lernenden
• Lerneinheit 9: Der Einsatz von Begleitmaterialien und die Integration der Kurskomponenten
• Lerneinheit 10: Den Blended Learning Kurs bereitstellen – vom Konzept zur Umsetzung auf der Lernplattform
• Virtueller Abschlussworkshop: Präsentationen der individuellen Praxisprojekte und Kursabschluss

Zu Beginn jeder Lerneinheit erhalten Sie Ihre Selbstlernmaterialien, auf die Sie über die FCT-Lernplattform zugreifen können. Diese Materialien bearbeiten Sie in Ihrem individuellen Tempo. Die Selbstlernmaterialien bestehen u.a. aus Lernvideos, Web Based Trainings, Lernskripten, informellen Lernmaterialien, Checklisten und vielem mehr. Den Abschluss jeder Lerneinheit bildet ein interaktives Webinar, in dem das Erlernte vertieft und diskutiert wird. Dabei erleben Sie innovative Webinar-Methoden.

Während des Kurses erarbeiten Sie im Rahmen einer Praxisaufgabe Schritt für Schritt Ihr eigenes Blended Learning Konzept zu einem Thema aus Ihrem Arbeitsbereich. Etwa alle 2-3 Wochen reichen Sie jeweils einen Teilschritt Ihrer Praxisaufgabe ein und erhalten persönliches Feedback von Ihrem Trainer. Im Präsenzworkshop werden unter anderem die Zwischenstände, im virtuellen Abschlussworkshop das Ergebnis Ihrer Praxisaufgabe vorgestellt und diskutiert.

Sie besuchen wöchentlich ein 90-minütiges Webinar und in Lerneinheit 7 einen zweitägigen Präsenzworkshop. Der zeitliche Aufwand für die Selbstlernmaterialien und eine virtuelle Gruppenaufgabe hängt sehr von Ihren individuellen Interessen ab. Kalkulieren Sie pro Woche mit 1 bis 3 Stunden.

Der Aufwand für Ihr Praxisprojekt ist sehr individuell und hängt vom gewünschten Blended-Learning-Modell und anderen Rahmenbedingungen ab. Wir beraten Sie dabei, wie Sie mit geringem Aufwand einen maximalen Projekterfolg erzielen. 

Weiterbildungsverantwortliche wie Trainer, Personalentwickler und E-Learning-Experten finden sich am häufigsten unter unseren Kursteilnehmern. Dieser Kurs ist grundsätzlich für alle geeignet, die Interesse daran haben, künftig selbständig oder im Unternehmenskontext Weiterbildungen mit einem didaktisch und methodisch sinnvoll aufeinander abgestimmten Medienmix zu konzipieren.

Alle Präsenzworkshops finden bis auf Weiteres im virtuellen Klassenzimmer statt.

Nach Öffnung der Hotels werden hybride Veranstaltungen angeboten, wenn mindestens zwei Personen eine Präsenzteilnahme wünschen. D.h. Sie wählen zwischen einer Teilnahme vor Ort oder einer rein virtuellen Teilnahme.

31. März – 16. Juni 2021

Webinare: Mittwoch, 09:00 – 10:30 Uhr
Präsenzworkshop: 19.+20. Mai 2021 in Mainz
je nach Corona-Situation auch online oder hybrid

04. Mai – 03. August 2021

Webinare: Dienstag, 18:00 – 19:30 Uhr
Präsenzworkshop: 06.+07. Juli 2021 in Bonn
je nach Corona-Situation auch online oder hybrid

Dr. Dagmar Barton 

+ 49 (0) 2222 – 989 987-3

dagmar.barton@fct-akademie.com

• Teilnehmerzahl: 4-10
• Teilnahmegebühr: 2.930 € zzgl. MwSt
  
• Frühbuchervorteil – zwei Monate im Voraus buchen und 10 % sparen.
• Mehrbuchervorteil – Kollegen mitbringen und ab dem 2. Teilnehmer 20 % sparen.

Sollten Sie nach der ersten Lerneinheit nicht von Ihrem Kurs überzeugt sein, so genügt eine kurze E-Mail, um zu stornieren. Sie erhalten Ihre Gebühren umgehend zurück. Das erhaltene Lehrmaterial dürfen Sie selbstverständlich behalten.

Sie erhalten ein Zertifikat der FCT Akademie, wenn Sie folgende Kriterien erfüllt haben:

• Teilnahme an 7 Webinaren aus den
  Lerneinheiten 1-10
• Aktive Teilnahme am Präsenzworkshop (Zwischenpräsentation Ihres Praxisprojekts)
• Beteiligung an der virtuellen Gruppenaufgabe
• Aktive Teilnahme am Abschlusswebinar (Abschlusspräsentation Ihres Praxisprojekts) 

Andernfalls erhalten Sie eine Teilnahmebestätigung mit den während des Kurses erarbeiteten Inhalten.

Erfahren Sie mehr über Dr. Dagmar Barton und Konrad Fassnacht.

„Tolle Betreuung, gut verzahnte Inhalte, kompetente Vermittlung“

„Von Anfang bis Ende eine super Kursgestaltung und vor allem auch eine super Betreuung.“

Mehr Teilnehmerstimmen

• hohe Kundenzufriedenheit (Ø 95 % Weiterempfehlung)
• praxisnahe Weiterbildung
• individuelle und persönliche Betreuung
• herstellerunabhängige, kundenfokussierte Beratung
• aktiv in der Online-Weiterbildung seit 1997

Erfahren Sie hier mehr über uns.

Profitieren Sie von einem der zahlreichen Förderprogramme wie dem Bildungsscheck.

Nach dem Kurs haben Sie dauerhaft Zugang zum Learning-Updates-Bereich mit Aktualisierungen Ihrer Lernmaterialien sowie neu entwickelten Lernmaterialien. So bleiben Sie immer auf dem Laufenden.

Sie haben Fragen oder möchten eine persönliche Beratung vereinbaren? Sie möchten den Kurs firmenintern oder in englischer Sprache durchführen? Rufen Sie mich gerne an oder schicken Sie eine E-Mail.

Gisela Beckmann
Assistentin der Geschäftsleitung

Tel:       +49 (0) 2222 989 987-2

Email:   gisela.beckmann@fct-akademie.com