Veröffentlicht
15. Februar 2022
Autor
Konrad Fassnacht
Alle zwei Jahre überarbeiten wir unsere Kurse „Zertifizierte/r Live Online Trainer/in“ und „Live Online Referent/in“. Nach der letzten Überarbeitung Ende 2021 luden wir das E-Learning Journal ein, die beiden Kurse zu testen. Mit einem Score von 88 Punkten und der Bewertung „Sehr gut“ erreichten wir ein tolles Ergebnis, auf das wir stolz sind.
Seit 2006 bietet die FCT Akademie den Kurs „Zertifizierte/r Live Online Trainer/in“ an. Damals hieß die Weiterbildung noch „Vom Trainer zum Online Trainer“ und wurde von Fassnacht Consulting & Training, dem Vorgänger der FCT Akademie, angeboten. Im Jahr 2009 übernahm die frisch gegründete FCT Akademie den Kurs. Wir bauten den Kurs durch einen umfassenden Praxisteil zum Zertifikatskurs aus und gaben ihm den heutigen Namen. Im Jahr 2017 gliederten wir den Kurs „Live Online Referent/in“ aus, der als „kleiner Bruder“ des großen Kurses vor allem für Personen gedacht ist, die als Referenten und Dozenten gelegentlich Webinare durchführen.
Ende 2019 führten wir eine begleitete Webinar-Entwicklung mit fünf individuellen Feedbacks ein, die bei den Teilnehmenden sehr gut angenommen werden, erhalten sie doch so ihre persönlichen Tipps zur Verbesserung ihrer Live Online Trainings und Webinare. Gerade die Audioform dieser Feedbacks stieß auf große Zustimmung.
Schließlich gingen wir Mitte 2021 an ein weiteres Update und ersetzten einen Teil der klassischen Lernskripte durch interaktive Skripte auf Rise-Basis sowie durch Learning Nuggets und Web Based Trainings. Auch den medialen Umbau unseres Methodenkoffers nahmen wir in Angriff.
Ende des Jahres baten wir das E-Learning Journal, die beiden Kurse zu testen und ihre Qualität zu überprüfen. Ergebnis war ein Testbericht, der im Jahrbuch des E-Learning Journals und auf deren Website veröffentlicht worden ist. Das sehr gute Ergebnis freut uns und spornt uns an, den Kurs weiter auszubauen. So haben wir die Kursmaterialien zu einem medialen „Fitnessprogramm für das virtuelle Klassenzimmer“ integriert. Die Beta-Version ist fertig, noch im Frühjahr werden wir die finale Version online stellen. Worum es im Detail geht, verraten wir hier noch nicht.
Und die Absolventinnen und Absolventen unserer bisherigen Kurse? Wir haben vor Kurzem den neuen Learning-Updates-Bereich auf unserer Lernplattform, der FCT Learning World, freigeschaltet. Dort bekommen die Absolventinnen und Absolventen Zugriff auf alle Neuentwicklungen, auch auf das, was in Zukunft kommt.
Wenn Sie mehr wissen wollen, rufen Sie mich doch einfach an (+49 2222 989 987-1), senden Sie mir eine E-Mail oder besuchen Sie eines unserer Schnupperwebinare. Wenn Sie an dem Testbericht des E-Learning Journals interessiert sind, dann finden Sie diesen hier.
Lernende Grüße aus dem Rheinland
Konrad Fassnacht
Die Entwicklung einer E-Learning-Anwendung kostet Zeit. Was liegt näher als diesen Prozess zu beschleunigen? Man setzt sich also an das Autorenwerkzeug und legt los. Spart man damit wirklich Zeit? Und was ist mit der Qualität? …..
Die Entwicklung einer E-Learning-Anwendung kostet Zeit. Was liegt näher als diesen Prozess zu beschleunigen? Man setzt sich also an das Autorenwerkzeug und legt los. Spart man damit wirklich Zeit? Und was ist mit der Qualität? …..
Die Entwicklung einer E-Learning-Anwendung kostet Zeit. Was liegt näher als diesen Prozess zu beschleunigen? Man setzt sich also an das Autorenwerkzeug und legt los. Spart man damit wirklich Zeit? Und was ist mit der Qualität? …..
Wissen, was kommt. Frühling 2022